Martes, 05 de Mayo de 2026
Política

Aneaes solicita intervención en 126 carreras de Derecho de universidades paraguayas

Solo 33 de 191 carreras de Derecho habilitadas cuentan con acreditación vigente

05/05/2026 01:03 3 min lectura 38 vistas
Aneaes pide intervención de 126 carreras de Derecho de 32 universidades

Brecha entre carreras habilitadas y acreditadas

De un total de 191 carreras de Derecho habilitadas por el Consejo Nacional de Educación Superior (Cones), solo 33 cuentan con acreditación vigente, representando el 17,3% del total.

Según José Duarte, presidente de la Aneaes, este informe constituye el primer análisis sobre las carreras de Derecho habilitadas por el Cones que nunca se presentaron para su evaluación ante la Aneaes.

Incumplimiento de normativa legal

La carrera de Derecho está taxativamente mencionada en el artículo 2 de la ley 2072 como una carrera de obligatoria acreditación. Este requisito representa un incumplimiento legal que debería constituir causal de intervención institucional.

Duarte precisó que la Aneaes no posee potestades para intervenir directamente, sino que su función es informar a la institución rectora sobre estas situaciones. El pedido de intervención será remitido al Cones para que esta entidad tome las medidas correspondientes.

Otras carreras con obligatoriedad de acreditación

Según la ley 2072, existen seis carreras que tienen obligatoriedad de acreditación: Derecho, Medicina, Odontología, Ingeniería, Arquitectura e Ingeniería Agronómica. La Aneaes remitirá informes similares respecto a estas profesiones.

Son carreras que no es que simplemente se presentaron a acreditar y no acreditaron. Estas carreras eludieron los procesos y funcionan sin tener una evaluación y sin que la ciudadanía, el Estado paraguayo, conozca la implementación.

Función de evaluación de la Aneaes

La función de la Aneaes consiste en evaluar la implementación de la educación superior a partir de su modelo nacional de calidad de lo que el Cones habilitó. Una vez que la Aneaes presenta sus hallazgos, corresponde al Cones determinar si adopta o no las medidas recomendadas.

Consideraciones sobre carreras en proceso

Respecto a la brecha entre carreras habilitadas y acreditadas, es importante considerar que entre las carreras no acreditadas existen algunas en proceso de evaluación y otras que son nuevas. Para obtener la acreditación de Aneaes, es requisito que la carrera cuente con un primer grupo de egresados.

Las carreras que nunca se presentaron para evaluación siendo obligatorias presentan causales de intervención clara. En los últimos tres años, el Ministerio de Educación y Ciencias registró aproximadamente 100.000 títulos de carreras no acreditadas.

Nuevas medidas regulatorias

Recientemente, el Ministerio de Educación y Ciencias estableció mediante resolución que las carreras deben estar en proceso de acreditación para registrar sus títulos, representando un avance en la regulación de la calidad educativa superior en el país.

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