Estudiantes universitarios conocen el funcionamiento del Poder Judicial

Visita académica al Palacio de Justicia

La Corte Suprema de Justicia recibió este viernes a un grupo de 35 alumnos universitarios, quienes recorrieron distintas dependencias del Poder Judicial con el propósito de conocer de manera directa cómo funciona la estructura judicial. La actividad permitió a los estudiantes acceder a espacios como la Cámara Gesell y la Dirección de Mediación.

La visita se realizó en el Palacio de Justicia de Asunción y estuvo organizada por el Departamento de Educación en Justicia, dependiente de la Corte Suprema de Justicia, dentro del módulo Visita Guiada y como parte de las actividades de extensión universitaria. Los visitantes son estudiantes del primer semestre de la carrera de Derecho de la Universidad de la Integración de las Américas (UNIDA), pertenecientes a la cátedra de Introducción al Derecho.

La Cámara Gesell y protección de víctimas

Uno de los principales puntos del recorrido fue la Cámara Gesell, donde la psicóloga forense Ana Laura Cáceres explicó a los universitarios el objetivo y la forma en que se utiliza este mecanismo. La profesional señaló que permite registrar mediante audio y video la declaración de niños, niñas y adolescentes, con valor de anticipo jurisdiccional de prueba, buscando evitar que las víctimas deban atravesar reiteradamente situaciones que puedan generar revictimización.

Cáceres explicó además que las entrevistas son realizadas exclusivamente por un psicólogo y bajo protocolos científicos internacionales. El procedimiento comprende a adolescentes de hasta 17 años.

Mediación como herramienta de resolución de conflictos

La delegación también llegó hasta la Dirección de Mediación, donde fue recibida por su titular, la abogada Gladys Alfonso. Durante el encuentro, la directora explicó a los estudiantes el papel que cumple actualmente la mediación dentro del sistema de justicia y cómo puede contribuir a la solución de controversias.

Alfonso destacó que este mecanismo dejó de ser considerado únicamente como una alternativa secundaria y pasó a constituirse en una herramienta para que las propias partes puedan buscar acuerdos con el acompañamiento de un profesional neutral.

Intercambio con profesionales judiciales

Como cierre de la jornada, los universitarios mantuvieron un encuentro con la abogada Liz Paola Mongelós, jueza Penal de la Adolescencia, en el Salón Auditorio Doctora Serafina Dávalos, donde pudieron ampliar sus conocimientos sobre el trabajo cotidiano dentro del sistema judicial.