Ministerio de la Niñez trabaja con plataformas digitales para proteger a menores en internet
El Minna colabora con Meta para establecer mecanismos que protejan la identidad de niños y retiren contenidos peligrosos en tiempo real
El Ministerio de la Niñez y la Adolescencia (Minna) está desarrollando colaboraciones estratégicas con importantes plataformas digitales para garantizar un entorno seguro para los menores en internet. Esta iniciativa surge en el marco del análisis de diversos proyectos legislativos que buscan modernizar la protección de niños, niñas y adolescentes en el espacio digital.
Colaboración con plataformas tecnológicas
Walter Gutiérrez, ministro de la Niñez y la Adolescencia, explicó que el enfoque del proyecto va más allá de prohibiciones aisladas, buscando garantizar un ecosistema digital seguro para los menores.
"Entendemos que el entorno digital es hoy un espacio estructural para la educación y el desarrollo, pero no puede ser un 'territorio sin ley'. Ya estamos trabajando de cerca con corporaciones como Meta para establecer mecanismos técnicos que permitan dar de baja contenidos peligrosos y proteger la identidad de nuestros niños en tiempo real"
Actualización del marco normativo
El ministerio impulsa la actualización de las herramientas legales para prevenir riesgos emergentes como el grooming, el ciberacoso y los algoritmos adictivos, siempre garantizando el interés superior del niño.
Actualmente Paraguay cuenta con la Ley N° 5653/2016, que establece la protección contra contenidos nocivos en internet. Sin embargo, el entorno digital ha evolucionado significativamente, lo que motivó el desarrollo de nuevas propuestas legislativas.
Proyectos en el Congreso Nacional
El pasado 17 de marzo, el Congreso Nacional realizó una audiencia pública sobre el proyecto que "modifica y amplía la Ley N° 5653/2016 'De Protección de Niños, Niñas y Adolescentes contra contenidos nocivos de internet'". Esta iniciativa cuenta con el apoyo de senadores como Patrick Kemper, Lizarella Valiente y Walter Kobylanski.
Paralelamente, se encuentran en análisis otros proyectos relacionados:
• Expediente 2582825: Presentado por el diputado José Rodríguez, regula el uso de dispositivos electrónicos en instituciones educativas. Este proyecto obtuvo media sanción en Diputados el 6 de abril y actualmente se encuentra en comisiones del Senado.
• Expediente 2503104: Iniciativa del Poder Ejecutivo presentada en diciembre, que regula específicamente el uso de dispositivos electrónicos portátiles en educación inicial y educación escolar básica.
Enfoque integral y coordinado
El ministro Gutiérrez destacó que desde el Minna, en conjunto con el Ministerio de Tecnologías de la Información y Comunicación (Mitic), la Presidencia de la República y otras instituciones, se está impulsando un nuevo proyecto de ley de protección integral a la niñez y adolescencia en el entorno digital.
"Nuestra postura es de protección integral y responsabilidad compartida. El objetivo es articular y consolidar una normativa única y robusta que integre las mejores soluciones para el país", señaló el funcionario.
Análisis de fenómenos digitales
En cuanto a los desafíos actuales, el ministerio se encuentra analizando diversos fenómenos que afectan el clima escolar, incluyendo los "retos virales" que pueden generar situaciones de alarma en las instituciones educativas.
El enfoque gubernamental prioriza la educación digital responsable y el desarrollo de herramientas técnicas que permitan a las familias y educadores acompañar de manera efectiva a los menores en su experiencia digital.
Esta iniciativa representa un paso importante hacia la construcción de un marco normativo actualizado que reconoce tanto las oportunidades educativas del entorno digital como la necesidad de establecer mecanismos de protección efectivos para los menores paraguayos.
Esta noticia fue desarrollada por los Profesionales del Grupo Diario Paraguayo gracias a la noticia original creada por nuestros amigos del Diario UltimaHora.
Nuestro equipo editorial trabaja para ofrecerte la información más clara, completa y actualizada.