Bono demográfico: Un activo que se deprecia

Resultados educativos y desempeño académico

El informe PISA 2025 cuantifica y amplia lo que evaluaciones anteriores indicaban: un deterioro en los ya reducidos niveles de aprendizaje en ciencias, lectura y matemáticas. Los datos ubican al país muy por debajo del promedio de la OCDE y rezagado frente a la mayoría de los países de la región, siendo solo Guatemala la que presenta un desempeño menor. Las cifras revelan que la mayoría de los estudiantes no alcanzan las competencias básicas en matemáticas, comprensión lectora y pensamiento científico.

Impacto en el pensamiento crítico y empleabilidad

El sistema escolar está graduando estudiantes con restricciones severas para el pensamiento crítico, la continuidad de estudios y la empleabilidad. Estos jóvenes carecen de capacidades para procesar datos, aplicar lógica o comprender instrucciones técnicas, habilidades que constituyen el piso mínimo para participar en una economía globalizada.

Desafíos de la fuerza laboral adulta

Limitar el análisis de la crisis del capital humano exclusivamente a la juventud escolarizada abarca solo una parte del problema. La fuerza laboral adulta que ya ha abandonado el sistema educativo formal fue formada en condiciones similares. La política educativa debe contar con instrumentos para este grupo de la población cuyos empleos necesitan ser de mayor calidad, considerando los altos niveles de informalidad y bajos ingresos.

Automatización y reconfiguration del mercado laboral

El bajo rendimiento académico se traduce en obsolescencia laboral. La automatización, la robotización y la inteligencia artificial están reconfigurando el mercado laboral a una velocidad sin precedentes.

El auge de las plataformas digitales introdujo una nueva dinámica en el mercado laboral. Si bien el trabajo en aplicaciones de movilidad o reparto ofrece ingresos inmediatos y flexibilidad, en realidad representa el inicio de una trayectoria laboral que se perpetúa en la informalidad y precariedad. Hace más de una década, cuando este fenómeno cobró fuerza, se asumía como una oportunidad. Sin embargo, la evidencia empírica actual demuestra que la economía de plataformas constituye un refugio de baja productividad, caracterizado por inestabilidad de ingresos, nula protección social e imposibilidad de acumular capital humano a largo plazo.

Inversión extranjera y capacitación laboral

Paraguay busca atraer inversión extranjera directa. Mientras no cuente con una fuerza de trabajo altamente capacitada, solo recibirá inversiones orientadas a la extracción de recursos naturales o energía barata, sin generar empleos formales que contribuyan a la calidad de vida y autonomía económica.

Educación como inversión estratégica

La educación y la capacitación son inversiones que deben ser parte central de la política económica. Paraguay continúa invirtiendo menos que todos los países de la lista, lo cual explica los resultados adversos. En materia educativa no existen atajos. El esfuerzo fiscal que realizan los gobiernos tiene retornos positivos importantes en la sostenibilidad del crecimiento económico, el sistema tributario y la seguridad social. Por ello, los fondos públicos destinados a educación deben considerarse una inversión y no un gasto.

El cierre de la ventana demográfica

Si el país no logra aumentar las capacidades educativas y laborales de las personas adultas y transformar radicalmente el sistema educativo para la niñez y juventud, el cierre de la ventana demográfica llegará sin resolver problemas esenciales como la productividad, la calidad del empleo y el aumento de los ingresos laborales.

La transición hacia una economía del conocimiento, resiliente y productiva, es el único camino viable para asegurar que Paraguay alcance el desarrollo antes de que el tiempo se agote.