Corte Suprema de Justicia dona equipos a instituciones educativas de San Pedro
Recursos del sistema judicial se reutilizan para fortalecer la formación técnica de estudiantes
Iniciativa impulsa la capacitación técnica en San Pedro
La Corte Suprema de Justicia autorizó la entrega de equipos y bienes que dejaron de ser utilizados por el sistema judicial a dos instituciones educativas de San Pedro. La iniciativa busca fortalecer la capacitación práctica de jóvenes que se preparan para incorporarse al mundo laboral.
La donación benefició a la Escuela Taller de San Pedro de Ycuamandyyú y al Centro de Recursos para la Educación Permanente (CREP) N.º 2 de la misma ciudad. Los bienes serán incorporados a las actividades de enseñanza técnica, permitiendo a los estudiantes contar con herramientas para desarrollar sus prácticas y adquirir experiencia mediante el aprendizaje aplicado.
Transparencia en el procedimiento administrativo
La entrega fue realizada por el Consejo de Administración de la Circunscripción Judicial de San Pedro, en el marco de una resolución aprobada por la Corte Suprema de Justicia. El traspaso de bienes se concretó tras cumplir con el procedimiento de baja patrimonial, respaldado por los inventarios y las autorizaciones administrativas correspondientes, incluyendo la aprobación de la Dirección General de Contabilidad Pública del Ministerio de Economía y Finanzas.
Los bienes trasferidos fueron dados de baja del patrimonio institucional pero aún conservan condiciones para seguir siendo utilizados, garantizando así la transparencia y la correcta disposición de los recursos públicos.
Beneficios para la sostenibilidad y la educación
Durante el acto, autoridades judiciales destacaron que este tipo de iniciativas no solo optimiza el uso de los recursos del Estado, sino que también contribuye al reciclaje y a la sostenibilidad, al evitar que equipos aún funcionales sean desechados.
Las directoras de ambas instituciones educativas valoraron el impacto de la donación y señalaron que los materiales fortalecerán las actividades prácticas desarrolladas bajo la metodología de "aprender haciendo", que busca que los alumnos incorporen conocimientos y destrezas a partir de la experiencia directa. Autoridades coincidieron en que la medida representa un aporte concreto para mejorar las oportunidades de formación de los estudiantes.
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