Investigador paraguayo recibe reconocimiento por estudio sobre inteligencia artificial y educación
Derlis Cáceres Troche, teniente de aviación, distinguido en foro académico desarrollado en España
Derlis Cáceres Troche, teniente de aviación, recibió un reconocimiento por su trabajo de investigación presentado en el I Foro Académico sobre el Uso Responsable de la Inteligencia Artificial, desarrollado en España. El profesional cursa actualmente un doctorado en Educación en la Universidad Autónoma de Madrid (UAM).
Distinción académica internacional
La distinción fue otorgada por la Cátedra de Empleabilidad y Responsabilidad en Inteligencia Artificial (ERIA), iniciativa impulsada por la Universidad Autónoma de Madrid en conjunto con Microsoft y Founderz. El reconocimiento destaca investigaciones orientadas al impacto de la tecnología y la inteligencia artificial en los entornos educativos.
Enfoque de la investigación
La investigación presentada por Cáceres Troche aborda el análisis de la incorporación de la tecnología en la educación superior, observando especialmente el liderazgo docente y la transformación digital dentro de las instituciones académicas. El trabajo forma parte de su formación doctoral en educación digital, inteligencia artificial y transformación educativa.
Perspectiva del investigador
El académico paraguayo expresó que la premiación representa "un compromiso para seguir impulsando investigaciones que contribuyan al desarrollo de una educación innovadora, ética y centrada en las personas". Este reconocimiento reafirma su dedicación a fortalecer una carrera académica de proyección internacional en el campo educativo y tecnológico.
Contexto del foro académico
El Foro Académico reunió a especialistas, investigadores y referentes del ámbito tecnológico y educativo. El evento promovió el debate sobre el uso responsable de la inteligencia artificial y su impacto en la sociedad, generando espacios de intercambio entre profesionales de diferentes disciplinas.
"Un compromiso para seguir impulsando investigaciones que contribuyan al desarrollo de una educación innovadora, ética y centrada en las personas" - Derlis Cáceres Troche
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