Senado aprueba proyecto sobre registro de estudiantes con altas capacidades

La Cámara de Senadores sancionó la propuesta que dispone la identificación, inscripción y asistencia, en la educación básica y superior, de los estudiantes con altas capacidades, más conocidos como superdotados. El documento fue remitido al Poder Ejecutivo para su promulgación o veto con la aprobación inicial de Diputados.

El pleno del Senado reunió 15 de los 30 votos necesarios en relación al proyecto impulsado por los diputados liberales Luis Federico Franco Alfaro, Carlos Alberto Pereira Rieve y la colorada María Cristina Villalba.

Durante el debate, algunos senadores manifestaron que la normativa podría generar una duplicidad legislativa innecesaria debido a la existencia de la ley de Educación Inclusiva. Esta última estipula la creación de un Registro Nacional de Estudiantes con alta capacidad intelectual y faculta al Ministerio de Educación y Ciencias (MEC) a establecer acuerdos con gobiernos departamentales y municipales para el desarrollo conjunto del proceso de identificación y seguimiento.

El proyecto establece la identificación temprana para la atención individualizada, oportuna y completa destinada a la debida inscripción y asistencia en la educación básica y media de los estudiantes con altas capacidades.

La norma contempla su aplicación obligatoria y general para las instituciones públicas, privadas y privadas subvencionadas por el Estado de todos los niveles educativos.

Asimismo, prevé la capacitación de docentes de todos los niveles educativos y detalla que el MEC, en coordinación con las municipalidades y gobernaciones, establecerá los criterios, elementos y mecanismos de evaluación psicopedagógicos que permitan identificar a los estudiantes con alta capacidad intelectual.