Martes, 19 de Mayo de 2026

Acreditación de carreras de Psicología: avances y desafíos en la formación profesional

Solo 23 de 118 programas cuentan con acreditación vigente, aunque concentran el 59% de los títulos emitidos

19/05/2026 22:02 2 min lectura 51 vistas
Psicología: Solo 23 de 118 carreras están acreditadas

Situación actual de la acreditación

Según datos del Ministerio de Educación y Ciencias correspondientes al período 2023-mayo 2026, se registraron 4.129 títulos de grado en Psicología emitidos en el país. Del total, 2.446 títulos, equivalentes al 59,2%, fueron expedidos por carreras con acreditación vigente, mientras que 1.683 títulos, es decir, el 40,8%, provienen de programas sin este reconocimiento.

Concentración de profesionales en programas acreditados

Un aspecto relevante del análisis es que aunque las carreras acreditadas representan menos del 20% del total de programas habilitados, concentran la mayor producción de egresados. Esta situación se observa principalmente en universidades públicas y grandes instituciones privadas ubicadas en el eje Asunción-Central.

El documento señala que existe una diferencia notable entre la cantidad de programas habilitados y el volumen de profesionales formados dentro del sistema acreditado.

Desafío con carreras multicampus

Un punto de atención identificado en el informe es la situación de las carreras con múltiples sedes. Se evidencia una concentración importante de títulos emitidos por carreras multicampus que aún no cuentan con acreditación vigente, las cuales representan en conjunto el 70% de los títulos sin acreditación registrados en el período analizado.

Avances en incorporación de nuevas instituciones

A pesar de los desafíos, las autoridades resaltan avances significativos. Constituye un progreso importante la incorporación gradual de nuevas universidades al sistema de evaluación y aseguramiento de la calidad mediante las convocatorias 2025 y 2026, con el objetivo de ampliar la cobertura de los procesos de acreditación en la carrera de Psicología.

Importancia estratégica de la calidad formativa

Las instituciones responsables sostienen que el fortalecimiento de la calidad en la formación psicológica resulta estratégico frente al aumento sostenido de desafíos vinculados a la salud mental, el bienestar emocional y la atención clínica y comunitaria en Paraguay. Esta perspectiva busca garantizar que los profesionales de la psicología cuenten con competencias adecuadas para atender las necesidades de la población.

Esta noticia fue desarrollada por los Profesionales del Grupo Diario Paraguayo gracias a la noticia original creada por nuestros amigos del Diario UltimaHora.

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